大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小学英语说课比赛指导教案的问题，于是小编就整理了4个相关介绍小学英语说课比赛指导教案的解答，让我们一起看看吧。
初中英语说课的基本步骤？
第五步说教法
第六步说学法
第七步说教学准备
第八步说教学步骤（最重要的部分，要详细。每个环节应该干什么，目的是什么。怎样进行活动都要说清楚）
第九步说板书设计
第十步说教学反思。
英语说课的七大步骤？
以下是我的回答，英语说课的七大步骤如下：
教学目标分析：明确课程的教学目标，包括知识目标、能力目标和情感态度价值观目标。
教学内容分析：对教学内容进行深入分析，明确教学的重点和难点。
学生需求分析：分析学生的学习需求和现有知识水平，以便制定合适的教学策略。
教学策略选择：选择适合的教学策略和方法，如讲解、示范、小组讨论、角色扮演等。
教学过程设计：设计清晰的教学流程，包括导入、新课呈现、巩固练习、归纳小结等环节。
评价与反馈：设计有效的评价方式，及时收集学生的反馈信息，以便调整教学策略。
总结反思：对整个教学过程进行总结和反思，总结经验教训，进一步提高教学质量。
这七大步骤是相互联系的，需要根据实际情况灵活运用。同时，英语说课还需要注重学生的参与和互动，激发学生的学习兴趣和主动性，培养学生的英语应用能力。
Analysis of the teaching material
Analysis of the students
Teaching methods
Teaching aims and demands
Teaching aids teaching aids
Teaching procedure
初中英语说课主要几种类型？
初中英语说课可以分为三种类型：分别是：研究性说课、示范性说课、评比性说课。
研究性说课，这种类型的说课，一般以教研组或年级 组为单位，常常以集体备课的形式，先由一教师事先准备并写好讲稿，说后大家评议修 改，变个人智慧为集体智慧。
示范性说课一般选择素质好的优秀教师上，先向听课教师示范性说课，然后让说课教师将课的内容付之一课堂教学，评比性说课要求参赛教师按指定的教材。
教师资格证考试教学设计选择英语，一定要用英语写吗？可以是中文吗？谢谢？
英语的教案设计是应该用全英书写的。提问时一般都会用中文，如果那位考官用英语提问，那您当然也要用英文进行回答。教案教学步骤过程用英文写，后面如果有教学评价反思之类的用中文写，讲课是全英文。在我国，师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取教师资格证。教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能[_a***_]教师资格证。
到此，以上就是小编对于小学英语说课比赛指导教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于小学英语说课比赛指导教案的4点解答对大家有用。
