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中学生英语讲故事比赛,给点故事把~~~
” 这故事是说，那些爱吹牛说大话的人，常常夸海口能做大事，却在一些微不足道的事情 上暴露了本质。
“我一直把这个带在身上，”维姬眼睛一眨不眨地说，“我想我们都保存着自己的单子。” That’s when I finally sat down and cried. 那一刻，我终于坐下大哭起来。
Which month did he go away？杰克给人鞠躬，飞快地一点头，就算完了。大家都怪他不懂礼貌。于是便有好心的人教他说，“下次鞠躬的时候，你就在心里数：正月、二月、……一直数到十二月为止，然后再直起身来。
初中英语讲故事比赛
1、一只老鼠从一只狮子面前跑过去，将它从梦中吵醒。狮子生气地跳起来，捉住老鼠，要弄死它。老鼠哀求说：「只要你肯饶恕我这条小生命，我将来一定会报答你的大恩。」狮子便笑着放了它。
2、There is no virtue in giving to others what is useless to oneself.一只狼溜达着来到一个麦田，然而，狼并不吃大麦，看见一匹马走过来，他便让开了。
3、老师给一班五年级学生布置一道家庭作业：请父母讲一个真实的故事，回到班上再转述给同学们听，并总结故事的寓意。第二天，老师抽查班上的孩子们。
高一年级英语优秀说课稿5篇
1、高一年级英语优秀说课稿 尊敬的各位评委，下午好！ 很高兴有机会向大家展示一下我对第三册第四模块Reading and Vocabulary部分的教学设计。
2、说课标 新课程标准的三维教学观，具体到英语学科就是要整合发展学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识五个方面的素养，培养学生综合运用语言的能力。（]指出：“教师在教学才过程中应与学生积极互动、共同发展。
3、高一年级英语说课稿范例 教学内容分析 （一） 知识背景及新课程、新教材 本单元围绕“job”（工作） 这一主题开展听、说、读、写多种教学活动。“工作”是一个非常贴近生活、具有时代性、可挖掘性的教学主题。
4、高一英语说课稿优秀范例 设计思想 （一）设计思想 一节成功的英语课取决于一个优秀的设计思想。高中英语的听说教学是给学生打基础的最重要的阶段。学生只有积极主动地说出来，才能促进听说读写等综合素质的全面提高。
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