小学英语教学环节,小学英语教学环节有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小学英语教学环节的问题，于是小编就整理了3个相关介绍小学英语教学环节的解答，让我们一起看看吧。

1. 如何成为一名优秀的小学英语教师？
2. 英语模拟上课的基本步骤？
3. 英语大单元教学模式是什么？

如何成为一名优秀的小学英语教师？

一名优秀的英语老师应具备以下条件：

1.口语很好，专业能力很强

2.亲和力很强，有爱心、有耐心

3.懂得儿童心理学，了解小学生的心理特点

4.懂得鼓励学生，让学生对英语学习很有信心

5.教学经验丰富，可以从兴趣角度入手，让孩子喜欢英语、学好英语

如何培养以上能力呢？

1.制定口语提升计划，多听多说！听英文原版的音频、看英文原版的视频，边听边跟读！每天1小时，不断揪音，半年后口语就会明显提升

2.提升专业能力需要做题练习，推荐“猿题库”这类做题软件，坚持每天50题，一个月后就会有所提升，三个月到半年你的英语专业能力一定提升不少

3.选择基本儿童心理学和赏识教育方面的书籍，不断学习研磨，如果能参加专题讲座课程学习就更好了

英语模拟上课的基本步骤？

英语模拟上课也就是只并不是真正的进行上课，模拟上课就是在你有学生的情况下，或者并不是在教室里面而是按照上课的流程进行上课。

模拟上课和真实上课的情况应该是一样的，首先在进入正可之前会有一些游戏或者是情景导入环节。之后就是正式进入主题。再然后会有针对性地详细讲解主题的相关知识点。课程中会有一些何老师的互动形式。最后在课程结束之前做一下课程总结。

英语大单元教学模式是什么？

是围绕真实性学习任务开展，以学科大概念深化理解为目标，按学科研究过程的逻辑推进，由各环节不同性质学习活动的小单元组成的大单元研究型教学模式。大单元教学通常是以6-10课时为一个大单元，每1-3课时为一个小单元进行教学。

到此，以上就是小编对于小学英语教学环节的问题就介绍到这了，希望介绍关于小学英语教学环节的3点解答对大家有用。

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