本篇文章给大家谈谈小学英语教学成绩与不足，以及小学英语教学不足之处对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
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小学英语教学工作总结和反思
1、从日常工作中的点点滴滴，总结以下几点反思： 靠持续不断的语言知识，而不是“玩”来培养学生持久的兴趣 小学英语教学是要重视培养兴趣，但单靠唱歌游戏不能培养学生持久的兴趣。新鲜劲儿一过，孩子们就会厌倦。
2、小学老师英语教学反思总结1 本学期自开学以来，我在课堂上尽量使用简单的英语组织教学。无论课上时师生相互打招呼问候、道别，或是教师发指令让学生活动等，都用英语来说。
3、【篇一】小学英语教学反思 在小学的英语教学的过程中，教师有时往往为了培养学生对英语学习的兴趣，经常会利用游戏，因为游戏受到学生的喜爱。课堂上唱唱跳跳，说说演演，形式花哨，十分热闹，使学生在快乐中接受教师预设的价值取向。
4、【 #小学英语# 导语】教师通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，以下是 整理的《小学英语教学反思5篇》相关资料，希望帮助到您。 小学英语教学反思 篇一 本课时为一堂字母书写课，这是三年级不曾有的课型。
5、小学英语教师教学工作总结【篇1】 本学期的教学工作即将结束，回首这一学期的工作，在英语教学方面，我感慨良多。我深刻的体会到了“教无定法，贵在得法”。
小学英语个人工作总结
1、小学英语个人工作总结精选篇1 这学期我担任六年级的英语教学。该班学生面临毕业，因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法。经过一个学期的努力，有了一定的收获。以下是我在本学期的教学情况。
2、小学英语老师个人工作总结篇1 时间飞逝，转眼间，一学期的时间又结束了。
3、小学英语教师个人工作总结【篇1】 本学期，我担任三年级、六年级两个班的英语教学工作。我在教学工作中自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事英语教学工作。
4、小学英语教学工作总结精选篇1 本学期，我担任五年级四个班英语教学工作。我在教学工作中自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事英语教学工作。
小学阶段的英语教学中还存在哪些不足和需要改进之处
1、注重培养语感。小学生学英语重在形成一种初步的语感，有了语感就会乐于参与，从而学会交际。因此，鉴于这两个目标，教师在平时教学中应注重以下方面：（一）注重情感教学，激发学习欲望。（二）注重情境教学，营造学习氛围。
2、一）主要是缺乏合格的小学英语师资语言教学，硬件设施落后，师资力量薄弱，专业水平和综合素质有待提高；学生生源差，基础差，教学班额大；教学时间不足，教材内容多，考试成绩不好等等。
3、不足之处： 部分学生对于本课新词的单复数区分不开； 对于不太活跃的学生关注的比较少，在活跃的气氛中忽略了程度差的学生； 本课的不足之处是时间安排不合理，前松后紧。
4、乡村小学英语教学中存在的问题及解决对策目前，小学英语教学因课堂时间有限，师资力量缺乏，加之学生有其独特的身心特点等，导致英语教学行进缓慢，效果不佳。
5、一个成功的英语教师要在教学中有意识地培养学生对英语的持久兴趣，激励学生不断处于较佳的学习状态之中，使他们对英语乐学、善学、会学，学而忘我，乐此不疲。
6、把音乐渗透到英语教学中 一种教学方法长时间使用，难免会显得枯燥，要提高学生的学习兴趣，就要经常更换教学方法。如教唱歌曲，不仅学习了英语，还活跃了课堂，能使学生在轻松愉快之中学习。
小学英语教学不足及改进措施
注意引导学生进行总结和反思在英语学科的学习中，教师要引导学生进行总结和反思，这样有利于学生梳理知识。同时，这种方式有助于学生在以后遇到类似问题时，能够想到从哪些方面来考虑这些问题。
改进措施 加强词汇教学。包括单词拼写，词义记忆，语用功能的训练，在平常的教学中一定要常抓不懈。
四． 做好评价，及时给学生鼓励与表扬。在英语的教学环节当中，评价也是课堂的一项。有的时候教师可能由于时间 紧凑，所以忽略了评价，这是不可取的。
小学英语课堂管理的问题分析及对策 小学课堂管理的问题分析 （一）师生之间不能很好地沟通 传统的英语课堂教学，往往是师生交流不畅通，学生发言不积极，语言的操练不足量，课堂的气氛不活跃。
英语教学中还存在哪些不足和需要改进之处
缺点：让老师们更加依赖学校的组织者。让他们缺乏主动性，积极性。
第一，[_a***_]讲的太细太多，由于我这种生怕学生有一点不会和生怕讲落了某个知识点的担心和做法，导致学生自主学习的时间太少，没有把课堂真正还给学生。第二，初中英语中单词的掌握没有帮学生找到正确的方法。
英语的缺点以及改革：授课过程不够活跃，不能让每一位学生集中注意力，保持良好的课堂纪律，认真记录并灵活运用。上课时的知识点讲解很全面，很透彻，但是一到练习或是测试时效果并不佳。
但目前我们的英语课堂教学却不容乐观。 存在的问题 重书面成绩，轻口语交际能力培养。英语作为一门语言，对听、说、读、写这四个方面都有要求。
小学英语课堂教学的基本改进措施 注重培养兴趣。兴趣是学习之母，小学生的好奇心都从兴趣出发，有兴趣就爱学，就学得 好。注重培养语感。小学生学英语重在形成一种初步的语感，有了语感就会乐于参与，从而学会交际。
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