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本文目录一览：
- 1、六年级升初中的学生补英语课,给他补什么呢?
- 2、敬请各位支一着:初中二年级的学生英语不好假期补课是补书本的好还是补...
- 3、初中英语补课怎么补?
- 4、初中英语补课班都讲什么内容比较多,书本吗还是练习册?
- 5、给初中生补英语,应该怎么做?
六年级升初中的学生补英语课,给他补什么呢?
一是语音知识。包括二十六个字母准入读音，国际音标和正确发音，读音规则等。这些知识看似无关紧要，但实际上，它们对于英语朗读，词汇记忆，听力训练等有很大作用。第二是英语词法知识。
孩子可以经常背单词增加自己的词汇量。单词是英语学习的基础，如果自己的词汇量不是特别多的话，那么在和别人聊天或者是写作文或者是做***的时候，都会感觉到特别的困难，虽然有字典的存在，但是大家也不能够过分依赖字典。
可以学小升初衔接的5A英语新感念呀，听说读写全包括，提高学生的英语综合能力。其特点是：颠覆传统教学模式，全英文授课，注重听说训练及课堂氛围，使学生参加中考时会对考试内容更加自如的掌控。
如何给初中差生补英语 分析学习背景，明确教学思路 外界环境对学生的英语学习有一定影响，兴趣的着眼点也因人而异，以兴趣为先头的教学方式不一定对每种学生都会起到作用。
基础要扎实。学英语难免要背单词，有人觉得背单词挺难的，其实不然，一般短的单词只要看一下读一下就会了。最主要的是学好音标和发音问题。你先把那些pronunciation学好。
孩子可以下去背诵。课文中也会有一些语法的内容可以进行整理，找到一个专门的本子记录。这个本子可以叫语法本，也可以讲知识点，可以正反两面写。老师尽量上课，英文说的多一点。
敬请各位支一着:初中二年级的学生英语不好***期补课是补书本的好还是补...
如果想要成效快的话，直接学课本比较好，因为新概念的很多内容和课本不同步，一时间也看不到太大的提升。但是如果想要整个的提高英语水平的话，还是新概念，这个是慢慢积累的，大概一册学完就可以应付整个初中了。
要。可以根据学生的英语水平和学习需求进行分类和等级划分，让学生按照自己的步伐去学习。会对一些重点难点进行更为详细的讲解和分析，帮助学生更好地掌握重点和要点。
英语怎么讲都是好的，只要是没有学过的、有实际使用价值的，我觉得都是有意义的。
初中英语补课怎么补?
语感：初三同学想要学好英语，语感是非常关键的，很多在英语方面学习非常优秀的初三学生都是成功的培养了较好的预感，而优秀的英语语感是可以帮助初三学生们在做题的时候提高选择题的正确率，所以是非常重要的。
第给孩子报考英语补习班；第让孩子多交外国小朋友；第多练习口语跟听力；第学英语短时间内不能提高，要坚持下，这样英语水平才能提高。
我建议想去[_a***_]补习英语的学生，最好先去试听一到两节课，看看老师讲课的情况以及讲课的方式适不适合自己，然后再决定选择哪家辅导班。
对于英语学习，不厌恶，听说方面在小学英语学习时没有完全忽略。
三是听从老师建议基础上，主要还是依靠教材，课文，一本教辅……要是能找到当地英语学科名师会更好……实在找不到老师，就找一对三的课外辅导，记住，考察好。四是寒***期间，定好补习计划，严格执行***。
初中英语补课班都讲什么内容比较多,书本吗还是练习册?
建议： 每周都布置单词背诵、2篇阅读、2篇完型 要求阅读、完型不懂的单词，都做完之后，回头查字典，标注在生词本上。（可检查） 每周背一篇作文，上课第一件事情默写，你会发现很多语法逻辑问题，然后讲解。
这一工具书，就应该是一本比较权威的语法书，而且要配有练习册。选定语法书后，在日常学习时，应该怎么用呢？建议如下： 第一，通读。利用***期，通读一本简明的英语语法书，即使是略读一遍，也是极有帮助的。
要看他的基础。是补基础，还是提高英语。如果是基础弱，无非是单词量及语法。要攻破单词，首先要花几节课时间，将音标攻破，达到见音标能拼读单词。再教点单词记忆规律。语法建议从五种简单句开始。
英语班的辅导老师当然要从基本知识讲起，例音标必须让学生会，英语的一些语法修辞，教给学生背单词的技巧，教给学生英语作文要注意的事项以及如何连词成句，连句成段，连段成篇。
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给初中生补英语,应该怎么做?
1、每天利用闲散时间坚持听英语磁带，多读，大声的读出来，好多的英语单词靠肌肉记忆。 做卷子的频率可以适当降低，温故知新。
2、初中英语成绩差怎么补 首先，要有能学好英语的自信心。自信是做成任何事的强大心理基础。有自信，才会去想法设法学习，才会不断尝试努力。其次，要培养良好的学习习惯。
3、给初中生补习英语需要耐心、细心和系统性。以下是一些补习英语的方法： 词汇积累：词汇量是学好英语的基础。可以通过阅读英语文章、书籍来积累词汇，也可以通过背单词软件或卡片来加强记忆。
4、初中英语差怎么补过来 每天背单词（这一关躲不掉）。过了单词这一关，英语成绩自然也就过关了，但很多同学都死在这一关。
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