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小学英语一年级教学资料:自然拼读法基本规则
规则一：当字母c后面接a、o、u的时候，c的发音与字母k的发音相同，如“cat（猫）、cup（杯子）”等等。当字母c后面接的是e、I、y的时候，通常c的发音和字母s的发音相同，如“city（城市）、ice（冰淇淋）”等等。
单元音单词拼读如果一个英语单词或音节里只有一个元音，且元音不在末尾，这个元音一般发短音。如：Sam，cat，mat，等等。
字母自然拼读法基本规则表具体如下：元音字母和元音发音，a，e，i，o，u：这些是元音字母，它们通常发元音音素。元音音素有五个：，u。
自然拼读法包含46个拼读组合，涵盖了95%以上的英语单词，只要掌握拼读规则，见到单词就会读，听到单词就会写。46个固定组合之一，“ight”组合。在所有单词中它的发音永远不变。
小学英语自然拼读教程
1、小学生学习英语自然拼读的步骤：第一步：掌握字母与字母发音（音素音），如a[]，c[k]。第二步：拼读辅音+元音，和元音+辅音，如：c-a ca；a-t at。第三步：拼读辅音+元音+辅音，如c-a-t cat。
2、自然拼读的教学方法 使用自然拼读学习书籍。使用自然拼读应用APP。报名自然拼读线下学习班。
3、易贝乐国际少儿英语（E-Blocks）***用全球非英语母语国家普遍使用的、最科学的启蒙英语教育方法—— 自然拼读法（Phonics）作为主要的教学内容。
4、中国小学自然拼读教学 自然拼读教学法在中国小学阶段也已经逐步开展。
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读法：英 [h] 美 [hr]意思：听到，听；听说；审理；听；听见。短语：hear from 收到…的信；受…的批评。
短元音是指发音时间较短的元音，它们通常出现在单词的重读音节中，如cat（/kt/）。短元音有 5个：//（如cat）、/e/（如bed）、/i/（sit）、/o/（如hot）和/u/（如cup）。
①.英语自然拼读法是以英语为母语国家的小朋友阅读时普遍使用的一种学习方法。英语自然拼读法通过直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则，建立字母及字母组。
自然拼读法记英语单词：我家dad（爸爸），脾气bad（坏的），让我sad（伤心的）。有只cat（猫），非常fat（胖），专吃rat（老鼠）。放下plate（盘子），赶到gate（大门），已经late（迟到）。
什么是自然拼读法 自然拼读法是由美国教育家Ling Chen提出的一种记忆单词的方法。它充分考虑了英文单词的发音规律，并且建立了一套简单易懂的音标系统，帮助学生们更快速、更准确地记忆单词，提高学习效率。
小学英语自然拼读法基本规则
oi， oy组合，把O 和I 的短音组合在一起连贯发出来，比如coin， voice， toy， boy等。 ou， ow组合，发音时先发类似汉语拼音ao的音，然后末尾再加上短促的类似汉语拼音u的音，例如house， found， owl， now等。
这篇关于《小学英语自然拼读法基本规则：长元音》，是 无 特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！长元音（Long Vowels）如果一个单词以字母e结尾，前面的元音发长音（magic e）。
使一个不是复数形式的单词不要以s结尾（dense而不是dens， purse不是purs， false不是 fals）。 2）加长短的主意词（main-idea）， 如awe， ewe， rye 3） 区分同音异形词的含义。
小学生学习英语自然拼读的步骤：第一步：掌握字母与字母发音（音素音），如a[]，c[k]。第二步：拼读辅音+元音，和元音+辅音，如：c-a ca；a-t at。第三步：拼读辅音+元音+辅音，如c-a-t cat。
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