小学英语比赛活动的方案_小学英语比赛常见问题

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小学英语比赛活动方案办公文秘

指导思想 H***yEnglish,H***ylife快乐英语,快乐生活。活动地点 校园活动角和课余时间 具体安排 每月的四个星期内容交替进行。周三或周四下午课外活动时间。

活动主题:“快乐英语大家说”活动口号:Everyone says English,everyone in English 比赛对象:全校三至六年级学生,每班限报10人。

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课堂观摩:小学数学、中小学英语课堂 活动要求 “英语节”活动是学校教育教学活动的一部分,英语活动的实施由英语组负责,全体教师积极参与,协同管理。

小学英语社团活动方案

小学英语社团活动方案1 活动目的 借助英语角活动的开展,提高学生的学习兴趣口语水平。创造一个交流的空间,丰富同学们的生活。

提高艺术小学英语社团知名度,扩大英语社团影响力。 增加英语社团成员归属感,促进更多学生参与到英语社团活动中来。 提高学生们的英语口语英语学习兴趣。

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英语社团活动方案1 指导思想 课外活动是课堂教学的***形式,是课堂教学的补充和延伸。

小学英语社团活动如下:英语游戏。这个活动适合小学生可以利用游戏来激发兴趣。常见的游戏有:记字母顺序游戏;传话游戏;接龙游戏;击鼓传花游戏;填字母游戏;谜语***游戏等等。可以提高英语语言学效率。英语竞赛

参加优质课评选活动。 英语课堂教学擂台赛。 英语口语比赛。 英语社团的成立与发展。 英语教师能力培训。 英语书法比赛。

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、围棋社团 3趣味数学社团 十评比表彰:每学期学生社团要进行成果展示,由大队委具体负责组织评比,由大队部进行专业指导,评比位居后五位的下学期自动淘汰。

小学英语课堂教学评比暨观摩活动方案

1、活动目的 以课堂教学观摩评比活动为平台,以开展研读教材、优化教法、探究信息技术学科教学有机融合的教、学、研为目的,培养和发现一批教学骨干力量。

2、目的:在教育方针的正确指引下,探索符合我校学情教情的小学英语学习规律,全面提高小学英语教学质量,落实素质教育的实施。意义:通过教研活动,搭建英语教师展示才华和经验成果的舞台,学习交流分享经验的平台。

3、特色观摩:书法、器乐、舞蹈;毽球、足球; 课堂观摩:小学数学、中小学英语课堂 活动要求 “英语节”活动是学校教育教学活动的一部分,英语活动的实施由英语组负责,全体教师积极参与,协同管理。

4、活动安排:(一)时间:4月15日、16日 具体上课时间与作息时间表一致。上课顺序赛前一天抽签确定。

5、小学生的英语学习几乎都是在课堂里教师的指导下进行的。

6、小学英语课堂教学评价方案 小学英语课堂教学质量全面评价量表。其特点:把小学英语课堂教学应遵循的原则化为具体活动。操作明确具体,便于掌握。突出了“以学生的发展为本”。按点给分,有较强的公平性与合理性。

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